sábado, 27 de junho de 2009

Caminhada

Aproveitámos o bom tempo que fazia e, no dia 16 de Junho, fizemos a caminhada que havíamos planeado.

Foi o dia escolhido pela "Brigada do Ambiente" para limpar o espaço envolvente e, por isso, foi um dia especial.


Munidos de luvas de borracha e sacos plásticos, fomos apanhar o lixo que alguns dos nossos colegas lançam para os campos que rodeiam a nossa escola.

Colocámos nos sacos o lixo que apanhámos e deixámos os campos limpinhos.

Voltámos para a escola muito satisfeitos.



Visita ao Aterro Sanitário

No dia 12 de Junho fomos visitar o aterro sanitário "Ambisousa", instalado na freguesia de Lustosa, concelho de Lousada.
A Técnica que nos guiou começou por nos contar um pouco da história da "Ambisousa". Ficamos a saber que esta empresa trabalha com seis Câmaras Municipais, sendo a Câmara Municipal de Lousada uma delas.
De seguida, entramos num pavilhão onde se fazia a separação de todo o lixo, menos o vidro. Havia uma máquina que, com a ajuda de uns senhores, separava o cartão do plástico, garrafões e garrafas para um lado, garrafas e bidões de detergente para outro.

O restante lixo, que não servia para reciclar, caía no refugo e era encaminhado para o aterro.
Depois de visitarmos a secção de triagem do lixo passámos para o aterro. Lá, vimos uma máquina a trabalhar, e o que fazia era espalhar e apertar o lixo.


O aterro é feito a partir de um buraco cavado no solo e depois forrado com uma tela própria.
O lixo é lá colocado e, à medida que o aterro vai enchendo, vão espalhando vários tubos pelo mesmo para que o lixiviado seja encaminhado para uma ETAR.

Quando o aterro fica completamente cheio é coberto novamente com telas que, para que a chuva não se infiltre, são seguras com pneus. No aterro estão instalados uns tubos que fazem parte do sistema de aproveitamento do Biogás.
Esta visita foi interessante porque aprendi muito.

Cátia Rafaela 3º Ano

Visita ao Ecocentro e à ETAR de Boim

No dia três de Junho fomos visitar o Ecocentro e a estação de tratamento de águas residuais – ETAR -, que se situam em Boim.
Nas instalações do Ecocentro, o senhor Teixeira explicou como se acondiciona lixo e mostrou-nos os diferentes locais onde ele é depositado: no contentor dos electrodomésticos, do entulho, dos resíduos verdes, do ferro velho, do vidro, do plástico, do papel/cartão, da madeira, das lâmpadas, dos colchões…

Terminada a visita ao Ecocentro fomos para a ETAR, que fica mesmo em frente, e a Técnica explicou as diferentes etapas de tratamento das águas residuais.
O camião cisterna traz os resíduos líquidos e, de imediato, é iniciado o processo de tratamento.


Esses resíduos passam por diversos tanques até se fazer a separação entre as lamas, que depois de secas são utilizadas como fertilizante de plantas, e a água que, após ser examinada, é lançada num afluente do rio Sousa. Como informou a técnica, trata-se de um processo de reciclagem.


No final, a empresa “Ambisousa” brindou-nos com lembranças e regressámos à escola.

José Miguel
3º Ano

Biodiversidade

Depois do projecto "O Mundo do Tunas" e da visita ao pomar, a turma decidiu fazer um trabalho sobre a Biodiversidade. Com a colaboração da professora Prazeres, do professor Artur e do professor Nelson, os alunos executaram uma maqueta representativa da biodiversidade do planeta Terra.

Na realização deste trabalho aplicaram a política dos 3R porque, ao utilizarem essencialmente desperdícios, estiveram a reduzir, a reutilizar e a reciclar o lixo. Ficou um trabalho digno de se ver!







A Biodiversidade

Ao trabalharmos o "Mundo do Tunas" a professora falou da Biodiversidade. Este assunto encantou os alunos da turma do 2ºA, que mostraram vontade de explorar o meio ambiente que envolve a escola.
A professora gostou da ideia e propôs a visita a um pomar, para que ficássemos a conhecer diferentes árvores de fruto.Todos adoraram a proposta!
No dia 7 de Maio realizámos a visita e pudemos ver árvores que desconhecíamos.


O grupo junto de uma macieira.

O Bernardo ficou maravilhado com as formigas!


A pereira








O limoeiro

A figueira

A cerejeira

O Mundo do Tunas

A convite da empresa "Cofaco Açores", todas as turmas da EB1 de Pias desenvolveram o projecto "O Mundo do Tunas". Este projecto tinha como temática a defesa dos oceanos e a preservação das espécies marinhas.

A "Cofaco Açores" enviou-nos diverso material pedagógico (folhetos informativos e jogos), que utilizámos para explorar o tema e realizar actividades muito divertidas.








Os alunos adoraram trabalhar o tema e produziram alguns trabalhos.

A Água
Todos nós somos formados por cerca de três quartos de água. Se, durante uma semana, não recebermos água nos alimentos ou bebidas morremos.
Utilizamos a água para beber e para regar as culturas. Também podemos utilizar a energia produzida pela água em movimento para gerar electricidade.
A água do mar é mais pesada do que a água doce.
A água gelada flutua. Quando a água congela torna-se maior, por isso é que os icebergues flutuam. Os icebergs são água doce congelada.
A água congelada é muito potente, podendo rebentar as canalizações. E se congelar em fendas de rochas pode dividir a rocha em duas.

Marta Sofia 3º ano

sexta-feira, 26 de junho de 2009

Dia da Mãe

Aplicando a política dos 3R, fizemos um lindo porta-moedas para oferecer à mãe .

Arranjamos embalagens de leite e, com a ajuda do professor de OA, recortamos de forma a ficar parecido com um porta-moedas.
De seguida, revestimos com papel de veludo e colámos alguns adornos.
Por fim, executámos uma caixinha para lá o guardar e oferecer à mãe.

As nossas mães adoraram a prenda!

Projecto Tampinhas

No dia 27 de Abril, os alunos da EB1 de Pias receberam a visita de um técnico da Câmara Municipal de Lousada. Veio apresentar o Projecto Tampinhas e pedir a nossa colaboração na recolha de tampas.

Distribuiu brochuras e explicou como se pode, em simultâneo, proteger o ambiente e ajudar as pessoas que precisam de cadeiras de rodas e/ou outro equipamento. E é tão fácil!

Antes de se despedir deu um grande saco a cada turma, para os alunos lá colocarem as tampas.

Os sacos ficaram cheios rapidamente.

Semana da Leitura








No dia 23 de Abril deslocamo-nos à Biblioteca Municipal de Lousada, para participar nas actividades de abertura da exposição alusiva ao escritor Hans Christian Andersen.
Todos os trabalhos expostos foram realizados pelos alunos das escolas do concelho de Lousada, no âmbito da Semana da Leitura. Durante esta semana foram trabalhadas obras de Hans Christian Andersen.
Enquanto estivemos na Biblioteca divertimo-nos muito e aprendemos a fazer fantoches aproveitando desperdícios.

Dia da Terra


O planeta Terra deve ser preservado pelo homem.
Para cuidar do planeta devemos fazer a reciclagem, não deitar lixo para o chão nem para o rio. Se respeitarmos estas regras ajudamos o ambiente a ficar melhor.
Devemos estimar as árvores, não fazer fogueiras nas matas…
Na praia, não devemos deitar lixo na areia porque, ao ser arrastado para o mar, pode causar a morte dos peixes.
Os automóveis e as fábricas não deviam ser tão nocivos para o ambiente.
Quando fazemos piqueniques e acampamos não devemos deixar lixo na terra; devemos separar e deitar nos ecopontos.
Devemos utilizar pouco papel, porque ele vem das árvores e são elas que nos dão oxigénio.
Devemos poupar energia!

Marta Sofia
3º ano

Dia da Árvore
















Neste dia, na nossa escola, todos trabalharam na limpeza dos canteiros. Os alunos trouxeram variadas plantas para embelezar o jardim e, com a colaboração das professoras e auxiliares, plantaram-nas.
Como ficou bonita a nossa escola!

Germinação do milho e do feijão


Na última semana do 2º período, os alunos do 1º ano de escolaridade realizaram a sementeira dos grãos de milho e de feijão. Colocaram os copos com as sementes no peitoril da janela e, todos os dias, verificavam se era preciso regar.
Com este trabalho, pretendiam observar a germinação das sementes e descobrir o que é necessário para que isso aconteça.
No final do período cada um levou o seu copo para casa. Todos mimaram as suas sementes e ficaram a saber que para ocorrer a germinação é necessário: sol, que dá luz e calor, e água.